“擁有快樂好處多”主題班會(huì)班主任發(fā)言稿

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“擁有快樂好處多”主題班會(huì)班主任發(fā)言稿

做為一個(gè)名教師,做為一個(gè)成年人,我們都知道快樂的重要性。也知道自己畢生努力去追求的目標(biāo)就是快樂。雖然快樂的內(nèi)涵很豐富,資源很龐大,但是我們身邊的快樂似乎越來越少。在物欲橫流的社會(huì),快樂似乎又被重新定義,于是不同階層的人開始迷失在尋找快樂的道路上。

對(duì)于初二的青少年而言,正處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段,加上00后孩子們成長(zhǎng)的這段時(shí)間也是我國(guó)社會(huì)飛速發(fā)展的特殊時(shí)期,獨(dú)生子女又居多。所以快樂的氛圍,健康的心態(tài),已經(jīng)決定了孩子們面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,更會(huì)影響到孩子們以后人生觀和價(jià)值觀。

一般字典上對(duì)快樂下的定義多半是:覺得滿足與幸福。德國(guó)哲學(xué)家康德則認(rèn)為:“快樂是我們的需求得到了滿足”。的確,快樂是一種美好的狀況,也就是沒有不好或疼苦的事情存在,你覺得個(gè)人及周圍的世界都挺不錯(cuò)。你該如何才能獲得它呢?

根據(jù)在書籍和網(wǎng)絡(luò)上搜集的材料,我事先整理好了十條,提前兩天發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生做為文章來閱讀,為我們的班會(huì)做一些鋪墊,否則十四歲的孩子直面幸福這個(gè)話題的時(shí)候一定會(huì)很空洞不知所措。

一、主動(dòng)尋覓、用心追求才能得到

追求快樂之道,有一個(gè)大前提:那就是要了解快樂不是垂手可得的。它既非一份禮物,也不是一項(xiàng)權(quán)利;你得主動(dòng)尋覓、努力追求,才能得到。當(dāng)你領(lǐng)悟出我不可以呆坐在那兒等候快樂降臨的時(shí),你就已經(jīng)在追求快樂的路途上跨出了一大步了。怎么樣?感覺不壞吧?先別樂,等你走完其他九步之后,你就必能到達(dá)快樂的真正境界。

二、擴(kuò)大生活領(lǐng)域、嘗試新的事物

當(dāng)你肯嘗試新的活動(dòng),接受新的挑戰(zhàn)的時(shí),你會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)多了一個(gè)新的生活層面而驚喜不已。 學(xué)習(xí)新的技術(shù)、開拓新的途徑,都可以不可以使人獲得新的滿足?上гS多人往往忽略了這一點(diǎn),平白喪失了使我發(fā)揮潛能、獲取快樂的良機(jī)。 許多人以為我應(yīng)該等待一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以穩(wěn)當(dāng)?shù)姆椒ㄈラ_拓前程。這種想法未免過于保守,因?yàn)槟莻(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)可能永遠(yuǎn)不會(huì)到來。任何人的生命都不是精心設(shè)計(jì)、毫無差錯(cuò)的電腦程式,所以應(yīng)該有正在準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的勇氣。

三、天下所有的事情并非只有一個(gè)答案

追求快樂的途徑非常多,不光是只有你死心眼認(rèn)定的那一個(gè)。一般人往往認(rèn)為我這一生只能成功地?fù)?dān)任一種工作,扮演一個(gè)角色,甚至以為如果不可以得到或辦到這一點(diǎn),我就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂,這種想法未免太狹窄了。不可以達(dá)成目標(biāo)固然疼苦,可是這并不表示你從此就與快樂絕緣了,除非你我要這樣想。對(duì)事物應(yīng)采取彈性的態(tài)度,不要冥頑不靈,記住任何最好的事都不一定只有一個(gè)。當(dāng)然這并不是要你放棄實(shí)際、可行、夢(mèng)寐以求的目標(biāo),而是鼓勵(lì)你全力以赴,使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

四、敢于追求夢(mèng)想與希望

蕭伯納有一句名言:“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為何如此呢?我卻夢(mèng)想從未有過的事物,并問我為何不可以呢?”年輕人尤其應(yīng)該有夢(mèng)想、有希望,因?yàn)閵^斗的過程禾埏成目標(biāo)相同,都能使人產(chǎn)生無比的快樂。你要有勇氣夢(mèng)想我能成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家或作家……等,且要全力以赴,奔向理想。當(dāng)然你的夢(mèng)想要合理和具體可行,不要好高騖遠(yuǎn),空做摘星美夢(mèng)。比如你天生一副烏鴉嗓子,”就別夢(mèng)想變成畫眉鳥!還有,你要記住,就算你無法達(dá)到這個(gè)目標(biāo)也并非世界末日。布朗寧曾說:“!如果凡人所夢(mèng)想的都垂手可得;那還要有天堂干嘛?!”

五、只跟我比,不和別人攀

從我們懂事以后,我們就感受到“成就”的壓力,這種壓力隨著年齡的增長(zhǎng)愈來愈強(qiáng)烈。因此年輕人處處想表現(xiàn)優(yōu)異,以為我非得十全十美,別人才會(huì)接納我、喜歡我。一旦發(fā)覺我處處不如人時(shí),就開始傷心、自卑,結(jié)果當(dāng)然毫無快樂可言。所以你應(yīng)該用我當(dāng)衡量的標(biāo)準(zhǔn),想想當(dāng)初起步錯(cuò)在那里?如今有無進(jìn)展?如果你真的已經(jīng)盡了力,相信一定會(huì)今天比昨日好,明天比今天更好。

六、關(guān)心周圍的人、事物

假如你對(duì)某些人、事、物非常關(guān)心的話,你對(duì)生命的看法一定會(huì)大大的改觀。如果你只為我活,相信你的生命就會(huì)變得非常狹隘,處處受到局限。自我中心的人也許會(huì)不斷地進(jìn)步,但是卻永遠(yuǎn)不易感到滿足。

那么你應(yīng)該關(guān)心什么?關(guān)心誰呢?張開眼睛想一想,我們雖然平凡,至少可以不可以幫忙學(xué)童上下學(xué),為病人念念書,到老人院打打雜,甚至把四周環(huán)境打掃干凈……只有付出一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)快樂些。心理學(xué)家艾力遜曾經(jīng)說過:“只顧我的人結(jié)果會(huì)變成我的奴隸!”可是關(guān)懷別人的人,不但能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),更可以不可以避免只顧我,而過著枯燥乏味、毫無情趣的生活。

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